SINOPSIS:
A principis del tercer mil · lenni la situació al Japó es tornainsostenible. La taxa d'atur arriba al 15%. A les aules elsalumnes estan fora de control i provoquen boicots massius. En resposta a aquesta situació el govern crea la llei del BattleRoyale. Segons aquesta llei cada any és triada una classe a l'atzar entre tots els instituts japonesos, per ser portats a una illaen la qual hauran de lluitar entre ells durant tres dies o fins quenomés quedi un supervivent.
Durant un viatge escolar la classe en què es troba NanaharaShuya és drogada mentre viatgen a l'autobús. En despertar, ell i els seus companys descobreixen els collarets i que han estatsegrestats per participar en Battle Royale.
despres de la Breu introduccio de la sinposis Tenim sobre elllibre originaria una forma de Breu resum etic i filosofic
Battle Royale mostra un Japó on l'Estat ha derivat a formesautoritàries des del final de la segona guerra mundial, lasociabilitat i les relacions de cooperació no tenen importància,en favor d'una competitivitat individual deslligada. El joc en sirepresentaria aquesta instrumentalització de la humanitat i elsestudiants els diferents comportaments individuals a aquestasituació general.
i despres d'Aquest Altre resum debatim sobre la pel · lícula idiguem com Pot arrivar a pensar una persona que aixo va seguirpossible, és cert que a japonès la forma de pensar és Foçadiferent de la nostra, però AQUESTA pel · lícula ENS mostrar una forma Molt exagerat de com veuen Ells la seva pròpiaSocietat.
que en penseu de Tot aixo?
Durant un viatge escolar la classe en què es troba NanaharaShuya és drogada mentre viatgen a l'autobús. En despertar, ell i els seus companys descobreixen els collarets i que han estatsegrestats per participar en Battle Royale.
despres de la Breu introduccio de la sinposis Tenim sobre elllibre originaria una forma de Breu resum etic i filosofic
Battle Royale mostra un Japó on l'Estat ha derivat a formesautoritàries des del final de la segona guerra mundial, lasociabilitat i les relacions de cooperació no tenen importància,en favor d'una competitivitat individual deslligada. El joc en sirepresentaria aquesta instrumentalització de la humanitat i elsestudiants els diferents comportaments individuals a aquestasituació general.
i despres d'Aquest Altre resum debatim sobre la pel · lícula idiguem com Pot arrivar a pensar una persona que aixo va seguirpossible, és cert que a japonès la forma de pensar és Foçadiferent de la nostra, però AQUESTA pel · lícula ENS mostrar una forma Molt exagerat de com veuen Ells la seva pròpiaSocietat.
que en penseu de Tot aixo?
No hay comentarios:
Publicar un comentario